Präsenzseminar zu Vorbehaltsaufgaben für Praxisanleitende und Führungskräfte

Rechtssicherheit für Führung und Praxisanleitung

Seit Inkrafttreten des Pflegeberufegesetzes (PflBG) haben Vorbehaltsaufgaben in der Pflege eine zentrale Bedeutung erhalten. Dennoch bestehen in vielen Einrichtungen Unsicherheiten hinsichtlich Delegation, Verantwortung und Haftung.

Dieses Präsenzseminar zu Vorbehaltsaufgaben vermittelt Praxisanleitenden und Führungskräften in der Pflege die notwendige Rechtssicherheit und stärkt die professionelle Positionierung im interprofessionellen Kontext.

Wer Vorbehaltsaufgaben korrekt umsetzt, schützt nicht nur Patientinnen und Patienten – sondern auch sich selbst und die eigene Einrichtung.

Umfang und Format

  • 1 Tag = 8 Unterrichtseinheiten

  • Inhouse-Format für Einrichtungen oder als offene Fortbildung buchbar

Zielgruppe

  • Praxisanleitende
  • Stationsleitungen
  • Pflegedienstleitungen
  • Lehrende in Gesundheitsberufen
  • Pflegefachpersonen mit Leitungsverantwortung

Inhalte des Seminars

  • 1
    Vorbehaltsaufgaben nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
  • 2
    Abgrenzung: Delegation, Substitution und Eigenverantwortung
  • 3
    Haftungsrechtliche Konsequenzen bei Missachtung
  • 4
    Ordnungswidrigkeiten bei unzulässiger Aufgabenübertragung
  • 5
    Verantwortung der Führungskraft bei Fehlentscheidungen
  • 6
    Praxisanleitung im Spannungsfeld gesetzlicher Reformen
  • 7
    Patientensicherheit als Qualitätskriterium
  • 8
    Professionelles Auftreten und Haltung zeigen

Ihre Vorteile

  • 1

    Mehr Rechtssicherheit im Führungs- und Ausbildungsalltag

  • 2

    Klarheit über pflegerische Kernkompetenzen

  • 3
    Argumentationsstärke gegenüber Trägern und ärztlichen Partnern
  • 4
    Sicherheit bei Delegationsentscheidungen
  • 5
    Stärkung des Berufsstolzes in der Pflege
  • 6
    Schutz vor haftungsrechtlichen Risiken

Methodik

  • Praxisnahe Fallarbeit aus dem Stationsalltag
  • Interaktive Diskussion gesetzlicher Grenzfragen
  • Analyse realer Delegationssituationen
  • Transfer in Führung und Praxisanleitung
  • Klärung individueller Praxisfälle

Warum ein Präsenzseminar zu Vorbehaltsaufgaben sinnvoll ist

Rechtsfragen lassen sich nicht allein theoretisch klären.
Im direkten Austausch entstehen differenzierte Lösungen, Perspektivwechsel und Argumentationssicherheit – insbesondere im Spannungsfeld zwischen Pflege, Medizin und Trägerverantwortung.

Nutzen für Einrichtungen und Träger

Wenn Einrichtungen ihren Mitarbeitenden dieses Seminar zu Vorbehaltsaufgaben anbieten, profitieren sie konkret von:

  • Reduzierung haftungsrechtlicher Risiken
  • klareren Verantwortungsstrukturen
  • höherer Patientensicherheit
  • professioneller Positionierung der Pflege im Haus
  • mehr Sicherheit bei interprofessionellen Abstimmungen
  • gestärkter Führungs- und Ausbildungskompetenz

Langfristig bedeutet dies:
Weniger Unsicherheit. Weniger Konflikte. Mehr Qualität.

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